SLEM -Entrepreneurial Self-Leadership Education through Virtual Training

Kuva
SLEM logo
SLEM Academy kehittää korkeakouluopiskelijoiden ja lukiolaisten sisäisen yrittäjyyden taitoja opettamalla itsensä johtamista, mindfulness taitoja ja sosiaalisia taitoja. Hankkeessa mukana ovat Albanian, Kroatian, Suomen ja Liechtensteinin lukioita ja yliopistoja.

Hankkeessa luodaan verkkopohjainen opintojakso, jonka tavoitteena on kehittää minäpystyvyyden tunnetta, itseluottamusta ja itsensä tuntemista. Opintojakso koostuu kolmesta osa-alueesta: itsensä johtaminen, yrittäjyystaidot sekä mindfulness taidot. Opintojakso tulee olemaan avoin, kaikkien käytettävissä.

Verkko-opintojakson pilotointi on käynnissä.

Hankkeesta lisätietoja Focus blogissa https://blogit.lab.fi/labfocus/itsensa-johtamisen-taidot-koskevat-jokaista/.
Toteutusaika
-
Projektin tila
Päättynyt
Toteutusalue
Kansainvälinen
Rahoitus
Erasmus 2014-2020
LABin rooli
Osatoteuttaja
Yksikkö
Liiketoiminta
Painoala
Innovaatiot
Projektissa tapahtuu

Hankkeessa on tuotettu ja pilotoitu harjoituksia sisältävä käsikirja, jonka pilottiversion voit ladata tästä: "The Self-Leadership & Entrepreneurial Mindfulness".

Syksyllä 2022 luotiin ja pilotoitiin kaksi kurssia, jotka on saatavilla kaikille kiinnostuneille: Peppissä (LAB-opiskelijoille), Campus Onlinessa (AMK-opiskelijoille) ja Avoimessa yliopistossa (kaikki kiinnostuneet).

Linkit kursseille:

Katso tästä pilottikurssille osallistuneiden opiskelijoiden kokemuksia ja mitä hyötyjä he kokivat kurssilta saaneensa:

Julkaisut:

  1. K. Liukko T. Väänänen 2021 Itsensä johtamisen taidot koskevat jokaista
  2. O. Bogdanova, 2022. The art of being present
  3. O. Bogdanova,  K. Brusila-Meltovaara, S. Moder, J. Tenschert; N. Stojčić, K. Vojvodić, 2022. Developing an Entrepreneurial Self-Leadership and Mindfulness-based Course in International Collaboration
  4. O. Bogdanova, 2022. Entrepreneurial Self-Leadership and Mindfulness: Curricula Outline and Educator Guidelines
  5. O. Bogdanova, 2022. The SLEM Training Programme - Resilience and creativity with self-leadership and mindfulness skills
  6. M. Sabeva, 2022. Enhancement of student entrepreneurship competencies through self-leadership & mindfulness training : SLEM Academy (Erasmus+ Project)

 

Kestävän kehityksen tavoitteet
Projektipäällikkö
Olga Bogdanova
TKI-asiantuntija
olga [dot] bogdanovaatlab [dot] fi